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Síntomas, causas y fases del Alzheimer

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Fútbol

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Lo más importante

La liga eSport Fútbol (LEF) se presenta como "la primera Liga de Fútbol Virtual con equipos profesionales chilenos"

Los equipos cuentan con dos jugadores que controlarán las figuras en las consolas PlayStation4 (PS4) y XBOX y con el videojuego "FIFA 18"

El torneo, cuya primera fecha ya se jugó, cuenta con un Zapato Estilo Oxford en Cuero Negro48 DBwTa2Htmu
, donde se podrán seguir los partidos y los resultados

(CNN) - Chile estrenó un nuevo torneo de fútbol oficial en el que participarán 12 de los 16 clubes que juegan en su primera división profesional. No jugarán en estadios sino en consolas de videojuego.

(CNN) -

La liga eSport Fútbol (LEF) se presenta como "la primera Liga de Fútbol Virtual con equipos profesionales chilenos" y cuenta con el aval de la Asociación Nacional del Fútbol Profesional de Chile (). A diferencia de los partidos de fútbol oficiales, los equipos no tienen once futbolistas, sino dos jugadores que controlarán las figuras en las consolas PlayStation4 (PS4) y XBOX y con el videojuego "FIFA 18", uno de los más populares de fútbol.

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¿Cuál es el interés de que los clubes profesionales tengan presencia en el mundo de los videojuegos? "Para nosotros es muy importante que se identifiquen a nuestros clubes, que haya una relación estrecha entre ir al estadio y jugar bajo esta modalidad", aseguró Sebastián Moreno, secretario general de la ANFP, en declaraciones que cita el sitio oficial de esta entidad.

En la inauguración se jugó un partido modelo entre los clubes Universidad Católica (UC) y Palestino con una particularidad: las parejas eran compuestas por un 'gamer' y un futbolista profesional de cada club.

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Así, a manera de partido de exhibición, Cristián Álvarez futbolista profesional de la Universidad Católica, hizo dupla con el gamer Ignacio Méndez, para enfrentar al par compuesto por Roberto Gutiérres (Palestino) y el gamer Matías Pino. El partido de FIFA 18 quedó 3-1 a favor de la UC.

Un estudio longitudinal en población universitaria ha comprobado la relación directa entre IE y rendimiento académico. Evaluaron la IE al inicio del curso junto con habilidades cognitivas tradicionales (habilidad verbal, razonamiento inductivo, visualización) y variables clásicas de personalidad (neuroticismo, extraversión, apertura, amabilidad y responsabilidad) después se les hizo un seguimiento al finalizar el año lectivo para comprobar que los niveles de IE predecían las notas obtenidas. En conclusión, determinaron que la IE es un potencial predictor no sólo del equilibrio psicológico del estudiando sino también de su logro escolar. 8

Actualmente, algunos países han optado en incluir la educación emocional a sus planes de estudio. En Inglaterra el programa denominado SEAL (Social and Emotional Aspects of Learning, Aspectos Sociales y Emocionales del Aprendizaje) propone un marco integrado para coordinar los programas específicos aplicados en la escuela para prevenir los riesgos emocionales y sociales que afectan a los estudiantes a través del desarrollo práctico de las habilidades emocionales y sociales de los niños.

A inicios del siglo XXI, Rafael Bisquerra conceptualiza la educación emocional como un proceso educativo continuo y permanente a fin de mejorar las competencias emocionales que a su vez desarrolla la personal integral del individuo. Por ello, propone un enfoque de ciclo vital, no sólo durante la formación académica ya que siempre surgen conflictos a lo largo de nuestras vidas que afectan el estado emocional. 9

La evidencia a través del tiempo no es cosa mejor. En 2002, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura emprendió en 140 países una iniciativa para incorporar en sus planes de estudio el aprendizaje socioemocional. Este cambio enfatiza la importancia de educar integralmente no sólo con aprendizaje académico sino también con enseñanzas socio-emocionales. Actualmente es el nuevo estándar de lo que se considera como básico en adquisición durante la escolaridad porque a los estudiantes se les prepara para las pruebas de la vida más allá de un examen de conocimientos. 10

En México, la Secretaría de Educación Pública incorporó a la Propuesta Curricular para la Educación Básica 2016 el desarrollo de las emociones. Estará dentro del componente curricular Desarrollo Personal y Social que se organiza en tres áreas: desarrollo artístico y creatividad, desarrollo corporal y salud, y desarrollo emocional. Esta propuesta pedagógica se incluye en los seis grados de primaria con el fin de formar habilidades emocionales en los niños. Además, plantea a nivel preescolar un aprendizaje transversal y durante la secundaria será el tutor el encargado de continuar el proceso educativo en esta área. 11

La IE es un constructo útil y fundamentado, es una de las habilidades deseable en el mundo actual. Si quieres conocer la perspectiva de los educadores del mañana sobre IE, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), a través de la Dirección de Difusión y Extensión Universitaria , específicamente la Subdirección de WILLIAMamp;KATE Zapatos de Los Hombres Cómodos 46 Azul Marino FKJBbpCz
presenta el capítulo “Inteligencia Emocional” de la serie de Radio Fractal Millennials . Escucha a los actuales estudiantes de la UPN discutir el por qué es importante educar la emociones.

Esta semana, viendo la televisión, me topé con Blauer shoes Zapatillas Para Hombre Roja 43 hr970D
de una conocida empresa española de productos lácteos. El anuncio empieza diciendo «La encontrarás escrita por todas partes (…). Nos dimos cuenta de que la palabra ‘natural’ estaba perdiendo su significado . Era el momento de consultar a los miembros (…) de la real Real Academia de la Lengua». Nótese la intención de la redundancia «real-Real Academia de la Lengua». Efectivamente se refieren al lenguaje coloquial, a qué nos referimos generalmente cuando decimos que algo es ‘natural’.

Imagen del anuncio de televisión de una empresa de lácteos

En el anuncio aparecen una serie de escenas cotidianas. Una mujer, sosteniendo un bote de vidrio, dice «Si caduca en veinte años ¿es natural?». Un adolescente, tomándose un lácteo con chocolate y observando la etiqueta del producto, dice sonriente «¡Anda! No tiene ningún E» .

Se sobreentiende que, si algo es natural, es mejor. Entendiendo ‘mejor’ como sano, saludable, seguro. Así que, cuantos menos E figuren en la etiqueta de un producto, mejor.

En la imagen superior figura la lista de ingredientes de un alimento. Las listas de ingredientes, así como la información nutricional, está presente en la etiqueta de los alimentos. Todos los alimentos han de etiquetarse de acuerdo a una normativa. Salvo excepciones -que no voy a detallar y que se pueden consultar en el reglamento -, la normativa sobre etiquetado nos dice:

Información nutricional :

Los elementos a declarar de forma obligatoria son: el valor energético , las grasas , las grasas saturadas , los hidratos de carbono , los azúcares , las proteínas y la sal . La declaración habrá de realizarse obligatoriamente «por 100 g o por 100 ml» lo que permite la comparación entre productos, permitiendo además la decoración «por porción» de forma adicional y con carácter voluntario.

La información nutricional obligatoria se puede complementar voluntariamente con los valores de otros nutrientes como: ácidos grasos monoinsaturados y poliinsaturados, polialcoholes, almidón, fibra alimentaria, vitaminas o minerales.

Ingredientes :

En los productos manufacturados, formados a partir de la mezcla y transformación de materias primas, como embutidos, derivados lácteos, galletas, etc. han de figurar todos los ingredientes. El orden en el que aparecen los ingredientes en la lista responde a su abundancia en el producto, de mayor a menor cantidad .

Aparecen en negrita los ingredientes que son alérgenos potenciales , como bien pueden ser frutos secos, mariscos, mostaza, soja, etc.

Están exentos de etiquetado con información nutricional e ingredientes: las bebidas alcohólicas, los productos frescos y productos a granel , como frutas, verduras, carnes y pescados frescos, y los productos de reducido tamaño , como los sobres individuales de salsas, galletas, etc. que se emplean en hostelería, a excepción de los alérgenos, que sí figuran en negrita como únicos ingredientes a declarar.

PASO 5: ENVÍO DE POSTER.

El autor principal (primer autor) debe de mandar obligatoriamente su trabajo a través de esta página web para que pueda salir expuesto los días de celebración del congreso.

Características técnicas de los póster:

LOS PÓSTERS SE SUBIRÁN A LA PLATAFORMA SOLO EN FORMATO JPEG O JPG.

La plataforma de subida de poster se habilitará automáticamente una vez aceptada a comunicación científica por los miembros del comité y se realice el pago de la inscripción al Congreso.

Pinchando aquí se puede descargar la planilla del Congreso ya configurada para completar con su contenido.

Para toda persona que suba a la plataforma póster sin haber sido revisados primero por el comité científico. Todas las comunicaciones científicas donde figure como autor no serán expuestas en el Congreso, no se obtendrán certificados de las mismas ni para ninguna comunicación en las que figure dicho autor.

Los pósters digitales no tendrán presentación ni defensa.

PASO 6: ASISTENCIA AL CONGRESO ONLINE 26, 27 Y 28 DE JUNIO.

Toda persona inscrita al congreso podrá visualizar todas las comunicaciones científicas aceptadas y expuestas en el congreso.

En caso de querer acreditación de asistencia:

RAMAS PROFESIONALES SANITARIAS

Podrá participar cualquier persona de las diferentes ramas profesionales sanitarias de cualquier país Iberoamericano y Europeo.

Medicina. Todas las especialidades (médicos adjuntos, médicos residentes de cualquier especialidad) y médicos licenciados sin especialidad.

Enfermería. Todas las especialidades.

Odontología.

Fisioterapia y Osteopatía.

Otros Profesionales Sanitarios: Farmaceúticos, Nutricionistas, Técnicos, …

Normas del Congreso

Se incluyen las normas y preguntas más frecuentes:

Organización. Comunicación con el Congresista. Envío de Trabajos Científicos. Acreditación del Congreso. Uso del Foro. Sanción por Incumplimiento o Falsedad. Certificados. Todas las comunicaciones
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